Bonjour et bienvenue dans cette série de 3 présentations sur les usages pertinents de la vidéo dans le cadre de formations en « Blended Learning ».

Dans ce premier contenu, vous allez découvrir 4 exemples d’utilisations efficaces de la vidéo en amont d’une formation présentielle.

Pour rappel, comme la majorité des contenus partagés sur Momindum TV, cette vidéo a été enregistrée en mode « autoproduction » avec une simple Webcam.

Tout d’abord, grâce à la vidéo, vous pouvez réaliser des « teasers » pour annoncer le lancement d’une nouvelle formation. Pour cela, créez des vidéos courtes, dynamiques et percutantes afin de susciter l’intérêt et la curiosité de vos équipes.

De la même manière qu’une bande annonce pour un film qui va sortir au cinéma, votre vidéo doit motiver et inciter vos collaborateurs à participer. Cette vidéo s’apparente davantage à un contenu de communication voire de marketing. Pour qu’elle soit la plus attractive possible, vous pouvez par exemple faire appel à un spécialiste audiovisuel.

Diffusez-la ensuite le plus largement possible. Cela vous permettra de donner une forte visibilité à votre formation et donc de renforcer son impact.

Vous trouverez, en document annexe, un exemple d’un teaser réalisée pour un MOOC sur l’innovation manageriale.

Il est également important de sensibiliser vos collaborateurs sur les sujets abordés dans la formation. En effet, vos équipes ne voient pas toujours les impacts concrets d’une formation sur leur quotidien ou pensent maîtriser parfaitement les informations présentées.

Les contenus que vous proposez sont pourtant indispensables pour eux et doit leur permettre d’augmenter leurs performances.

Grâce à la vidéo, vous avez la possibilté de les sensibiliser efficacement. Selon une étude de Forrester Research, les employés sont 75% plus susceptibles de regarder une vidéo que de lire un document. Ce média est donc un excellent moyen pour leur expliquer en quelques minutes pourquoi la formation est essentielle pour eux. Vous pouvez également ajouter un quiz pour leur faire prendre conscience des connaissances qu’ils doivent encore acquérir pour être plus performants.

Vous allez ainsi les sensibiliser sur l’importance de la formation et augmenter le taux de participation.

Pour ce type de contenu, une présentation vidéo comme celle-ci est un support particulièrement adapté.

A la manière des MOOC, vous pouvez aussi réaliser une vidéo contenant le programme détaillé et les principaux objectifs de la formation.

Les futurs apprenants vont ainsi identifier rapidement les points clés qui seront traités.
Ils iront ainsi à la formation avec une meilleure visibilité sur ce qu’ils pourront en tirer concrètement. Ils auront des questions plus précises et appliqueront plus efficacement les informations apprises.

Cela va donc les motiver et augmenter l’impact de votre formation.

Enfin, créez des contenus vidéo pour partager les « pré-requis » nécessaires à la formation. Ainsi, les apprenants disposent des informations indispensables pour comprendre et maîtriser les thèmes abordés lors du présentiel.

Par exemple, s’il s’agit d’une formation avancée sur l’utilisation d’Excel, assurez-vous, à l’aide d’une vidéo, que tous les participants connaissent déjà les bases de ce logiciel : formules de calcul simples, tri, filtres, sécurisation des cellules...

De cette manière, vous uniformisez simplement le niveau de vos apprenants. Lors de la formation, vous pourrez aller directement à l’essentiel et approfondir les sujets importants. Vos formations seront donc plus riches et plus complètes.

Si vous le pouvez, rendez ce contenu obligatoire et ajoutez un quiz à la fin pour valider l’acquisition des connaissances. Ainsi, seuls ceux qui auront validé ce module pourront participer à la formation en présentiel.

Nous avons donc vu 4 utilisations efficaces de la vidéo en amont d’une formation en présentiel.

Dans la prochaine présentation, nous verrons comment la vidéo peut être un outil efficace pour le présentiel.

Merci et à bientôt.